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深研课标知方向 研读教材促成长——双桥小学举行“说课标说教材”比赛活动
发布时间: 2021-09-26    来源: 双桥小学

深研课标知方向 研读教材促成长——双桥小学举行“说课标说教材”比赛活动

数学组教师研说教材

深研课标知方向 研读教材促成长——双桥小学举行“说课标说教材”比赛活动

语文组说教材

深研课标知方向 研读教材促成长——双桥小学举行“说课标说教材”比赛活动

音乐组说教材

深研课标知方向 研读教材促成长——双桥小学举行“说课标说教材”比赛活动

教师们认真聆听

    为进一步提高教师整体把握课标、有效使用教材的能力,推动课堂改革的力度,提高课堂教学效率。9月24日,双桥小学举行了“说课标说教材”的评比活动。此次活动由教导主任王春静主持。
    比赛前,王春静主任对比赛的评分标准逐项进行了解读,并提出了比赛活动的要求。在活动中,各位参赛教师在规定时间内,采用图文并茂的“知识树”,分别从说教材、说课标、说教学等方面对教材进行深度解读,诠释了自己对教材编写意图的深刻认识,展示了对所任学段教材的理解感悟,分享了自己对落实核心素养的经验做法。整个活动中,老师们在交流中提升,在收获中成长。
    比赛虽然结束了,但老师们认真的态度、拼搏的斗志没有停止,今后,老师们将继续把对教材更深入的解读运用到自己的课堂中去,绽放精彩,让孩子们爱上课堂,有所得,有所获!

潘自兰  |  责编:侯慕雯  |   打印  |  关闭
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